En classe de 3ème, des poumons de porc ont été observés au laboratoire de sciences. Avec un scalpel, les élèves ont disséqué le poumon pour observer la trachée et les bronches. Ils ont retrouvé le chemin de l'air jusqu'aux alvéoles.
Un arbre de parenté évolutif a ensuite été dessiné pour comparer les différents systèmes respiratoires des êtres vivants : branchies chez les poissons, trachées chez les insectes et poumons.
